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Master 2 CELSA Communication
Option Ressources humaines, management et organisations
en apprentissage

Exemples de missions d'apprentissage
Exemples de missions/fonctions
Areva – BPCE - LVMH – Orange – Safran – Saint-Gobain – Crédit Agricole – Danone – Air France KLM – Total – Nestlé – EADS – EDF – TF1 – Hermès Cuirs précieux
Exemples de missions/fonctions
  • Construction du plan de formation
  • Collaboration à la mise en oeuvre et au suivi d’une politique salariale
  • Talent management
  • Déploiement d’un outil de gestion de carrière
  • Participation aux recrutements – élaboration du bilan social
  • Mise en place d’une stratégie de marketing RH
  • Mise en place d’un réseau social interne
Exemples de mémoires
  • Un réseau social numérique d'entreprise comme levier d'appropriation d'une logique collaborative.
  • Le marketing RH est-il contributeur de la qualité de vie au travail ?
  • L'égalité professionnelle hommes-femmes : par-delà la contrainte légale, la persistance du plafond de verre. Les freins à la mobilité professionnelle des femmes.
  • La mise en place d'une stratégie de Marque Employeur et son impact sur l'environnement interne et externe de l'entreprise
  • Le renouvellement d’une organisation RH : du diagnostic à la déconstruction de mythes d’entreprise
  • Coopération et cohésion intergénérationnelle en entreprise
  • La reconnaissance des fonctions supports comme levier de performance endogène dans une société internationale de conseil en stratégie et management.
  • Le handicap en entreprise : entre contrainte légale et performance, un sujet qui nécessite des moyens financiers importants ? Le cas Alcatel-Lucent
  • L'entreprise et le handicap psychique : quelles organisations et pratiques pour une réponse appropriée ? Orange, entreprise engagée et déconcertée
  • La communication interne comme facteur de valorisation d'une fonction support au sein d'un grand groupe industriel.
  • L'adhésion à une culture corporate commune : un outil pour consolider une fusion-acquisition ?
  • Le changement de méthode de classification des niveaux de poste  nécessite-t-il un accompagnement spécifique ?
  • La mise en place d'une stratégie digitale sur les réseaux sociaux par les ressources humaines et la communication : une opportunité pour le développement de la notoriété d'une entreprise ?
  • Identifier et valoriser les parcours professionnels au sein d'une entreprise à forte culture d'emploi statutaire.
  • La mobilité internationale comme facteur de reconnaissance pour les collaborateurs.
  • La prise en compte de la personnalité dans l'évaluation des compétences. L'exemple du programme de développement « Explorer » chez Louis Vuitton

Exemples de débouchés
Au terme de cette formation, les étudiants exercent en tant que professionnels des RH généralistes ou spécialistes d’un domaine RH, capables d’évoluer rapidement vers des postes à dimension stratégique. Ils occupent des postes au sein de grande ou moyenne entreprises, au siège ou en site. Certains diplômés peuvent aussi exercer au sein d’un cabinet, d’une association ou d’une administration.

Exemples de métiers :
  • responsable ressources humaines,
  • responsable formation,
  • chargé de communication RH
  • chargé de la diversité au sein d’un service RSE
  • chargé d’études RH,
  • responsable des relations écoles
  • chargé de communication interne
  • responsable marque employeur
  • chargé mission Diversité
  • chargés de projet RH : formation, recrutement, GPEC, paie, ERP, SIRH, intranets, etc
  • consultants ou conseil RH


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