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M2 recherche

Inscriptions ouvertes en master 2 Communication en transformation du 7 avril au 28 août

Vous souhaitez vous former à la recherche en sciences de l’information et de la communication ? Les inscriptions en master 2 Communication en transformation sont ouvertes du 7 avril au 28 août 2026 ! Cette 2e année de master s’adresse aux étudiantes et aux étudiants ayant un projet de recherche sur un sujet communicationnel ou journalistique. […]

Posté le 7 avril 2026 Lire la suite

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Douze points pour la recherche : l’Eurovision au CELSA !

Du 1er au 3 avril 2026, le CELSA a vibré au rythme du Concours Eurovision de la Chanson. Des chercheurs de quinze pays se sont réunis pour un colloque international marquant une étape historique dans ...

24 avril 2026
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Le Figaro Étudiant publie le classement 2026 des meilleures écoles de communication de France et classe le CELSA n°1 de son palmarès. Ce classement concerne 18 écoles et repose sur 3 piliers : Pa...

15 avril 2026
Concours des Meilleurs Espoirs

Relève RP : une nouvelle génération déjà prête à convaincre !

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14 avril 2026
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FastN’Co #2 : quand les associations du CELSA explorent le pouvoir des couleurs

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10 avril 2026
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Rapport d’activité 2024-2025 : le CELSA consolide son modèle : une école exigeante, ouverte, responsable et pleinement engagée dans les grandes transitions contemporaines

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27 mars 2026
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Transmettre le sens du collectif : Un parrain d’exception pour la cérémonie de remise de diplômes du CELSA

Vendredi 20 mars, dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne, le CELSA célébrait ses 410 diplômés de la promotion 2025. Un moment suspendu, à la fois solennel et vibrant, où se mêlaient fierté, joie et...

25 mars 2026
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Du 1er au 3 avril 2026, le CELSA a vibré au rythme du Concours Eurovision de la Chanson. Des chercheurs de quinze pays se sont réunis pour un colloque international marquant une étape historique dans l’étude interdisciplinaire des médias et des cultures populaires.

Un colloque fondateur pour les recherches autour de l’Eurovision en France et à l’international

Organisé avec le soutien des équipes administratives du CELSA, le colloque « Eurovision et Sciences Humaines et Sociales » a transformé l’École en lieu d’accueil de l’”Eurovision des chercheurs”. Du rôle de ce concours pour la célébration des identités territoriales ou de genre à la géopolitique des « méga-événements », les sessions de ce colloque ont exploré comment l’Eurovision, qui fête ses 70 ans cette année à Vienne, agit comme un miroir des transformations de l’Europe – et au delà. Comme l’ont souligné Sébastien Appiotti, Lisa Bolz, Johan Boittiaux, Philippe Le Guern et Marie-Caroline Neuvillers, co-organisateurs du colloque : « Les expressions artistiques ne font pas que divertir ; elles interprètent aussi les mutations culturelles et politiques de leur temps. »

« Comprendre l’Eurovision », premier ouvrage de référence sur le sujet

L’un des moments forts de ce rassemblement a également l’annonce de la parution, le 15 avril 2026, de l’ouvrage collectif Comprendre l’Eurovision (MkF Éditions), co-dirigé par Sébastien Appiotti et Lisa Bolz.

Premier volume académique français intégralement dédié au concours, ce livre croise les regards de chercheurs français et internationaux et d’acteurs impliqués dans la transmission de savoirs autour du concours. Comprendre l’Eurovision offre une grille de lecture inédite sur cet objet médiatique complexe.

En savoir plus sur Comprendre l’Eurovision : https://www.editionsmkf.com/produit/comprendre-leurovision/

Lancement d’ENCORE, réseau de recherche dédié à l’Eurovision

Pour pérenniser ces réflexions, le colloque a servi de rampe de lancement au réseau international de recherche ENCORE(Eurovision Network for Collaborative Research and Exploration).

Pourquoi ce nom ? En français, « Encore » évoque la longévité d’un concours qui se renouvelle depuis sept décennies. En anglais, il rappelle le rappel des artistes sur scène, symbolisant le désir de poursuivre le dialogue scientifique au-delà des frontières. Ce réseau ambitionne de devenir un hub international pour étudier les enjeux diplomatiques, économiques, socio-culturels et identitaires de l’Eurovision, au croisement des disciplines et des types d’acteurs mobilisés (chercheurs, médias, institutions, fans, industries culturelles et créatives, etc.).

En savoir plus sur ENCORE : https://encore-network.org

Le CELSA remercie chaleureusement ses partenaires (Faculté des Lettres Sorbonne Université, Initiative Europe, Inidex ICCA, Alliance 4EU+, GRIPIC, LabSIC, Centre Norbert Elias) ainsi que les acteurs de la société civile (podcast 12 Points, OGAE France – Eurofans, ESC Fans en région) pour leur soutien dans la réussite de ce projet ambitieux.