Quelle place le capitalisme occupe-t-il dans la vie des enfants ? Et dans quelle mesure les industries culturelles prennent-elles part à la fabrique de l’enfance ?
Sophie Corbillé, professeure des universités et directrice adjointe du CELSA, dévoile les liens qui existent entre les jeux, le capitalisme et l’éducation dans son nouvel ouvrage La ville des enfants qui paraît aujourd’hui aux PUF.
>> Elle est l’invitée d’Emmanuel Davidenkoff sur Sqool TV.
Le numéro 212 de la revue Communication & langages paraît aux PUF consacre un dossier sur « Étudier les communautés interprétatives et émotionnelles. Bricolages méthodologiques ». Il est coordonné...
Sophie Corbillé, Emmanuelle Fantin et Adeline Wrona, enseignantes-chercheuses au CELSA, publient en co-direction Paris, capitale médiatique. Ville et presse au XIXe siècle aux Presses universitaires d...
Retrouvez les analyses de Karine Berthelot-Guiet et Caroline Marti, professeures des universités CELSA, sur l’utilisation de la sémiotique et les instrumentalisations sémiologiques dans la publi...
Hécate Vergopoulos, enseignante-chercheuse au CELSA, met au jour les fondements historiques de la relation entre la capitale et les rats ainsi que les évènement qui la façonnèrent. Son ouvrage Les rat...
Pauline Escande-Gauquié et Pauline Brouard coordonnent un numéro de Communication & Langages. Ce dossier porte sur « L’enquête par le proche ou en proximité », issu notamment des échanges en...
