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Diplôme universitaire en Gestion de projet entrepreneurial et intrapreneurial – Parcours 4EU+
Global Leadership Program in Sustainable Digital Innovation
Intégré à l’initiative 4EU+, ce diplôme reflète l’engagement de huit universités européennes à former une nouvelle génération d’étudiant(e)s capables d’agir face aux grands enjeux contemporains.
Objectifs de la formation
Ce diplôme universitaire, délivré par le CELSA Sorbonne Université, propose une formation professionnalisante, internationale et transdisciplinaire en gestion de projets d’innovation à fort impact.
Il s’adresse à des diplômé(e)s de niveau master, à des doctorant(e)s ou à de jeunes professionnel(le)s souhaitant développer des compétences avancées en intrapreneuriat, innovation responsable et leadership de coopération – une posture fondée sur l’écoute, la responsabilité partagée et l’action collective.
À la croisée des enjeux de durabilité, de transition numérique et de nouveaux modèles de création de valeur, le programme prépare les participant(e)s à concevoir et piloter des projets complexes, tout en articulant vision stratégique, engagement éthique et travail collaboratif.
Ancré dans une pédagogie active par l’expérience, le diplôme associe enseignement académique rigoureux, immersion dans des projets réels portés par des partenaires européens, et accompagnement personnalisé tout au long du parcours.
L’édition 2025–2026 confirme l’ambition du programme : former des professionnel(le)s capables d’exercer un leadership global dans l’innovation durable et numérique, et de contribuer à des transitions systémiques, responsables et collectives.
Publics concernés
Le programme est ouvert à :
- Des étudiant(e)s en fin de master (M2 diplômé ou validé au plus tard le 7 octobre 2025)
- Des doctorant(e)s inscrit(e)s dans une université partenaire 4EU+
- De jeunes diplômé(e)s de master disposant d’une expérience associative, entrepreneuriale ou professionnelle pertinente
Toutes les disciplines sont bienvenues — en particulier les candidat(e)s animé(e)s par une forte curiosité, une capacité de travail collectif et un intérêt marqué pour l’innovation au service du bien commun.
Profil recherché
- Excellente maîtrise de l’anglais (niveau C1 minimum requis)
- Intérêt pour la gestion de projet, la collaboration interdisciplinaire et la coopération internationale
- Forte motivation pour s’investir dans un parcours exigeant, hybride et collaboratif
- Ouverture d’esprit, sens de l’initiative et volonté de s’engager dans une posture réflexive
Modalités pédagogiques
- Langue de travail : anglais
- Mode d’enseignement : hybride (en ligne + deux bootcamps en présentiel)
- Calendrier de la formation : de novembre 2025 à juin 2026
- Évaluation : contrôle continu, livrables intermédiaires et soutenance finale devant jury
Exemples de projets menés dans le cadre de la formation
Le programme s’articule autour de trois piliers complémentaires :
- Une base académique interdisciplinaire fondée sur les pratiques entrepreneuriales
- La conception et la mise en œuvre d’un projet d’innovation réel à fort impact social ou environnemental
- Un parcours de développement du leadership et un accompagnement personnalisé
Les enseignements sont dispensés en anglais, principalement à distance, avec deux bootcamps européens en présentiel organisés dans des universités partenaires.
Le transport et l’hébergement liés aux bootcamps sont pris en charge ou cofinancés par l’Alliance 4EU+.
Le programme fait appel à des enseignant(e)s, chercheur(e)s et professionnel(le)s issus des huit universités 4EU+ :
Prague, Heidelberg, Milan, Copenhague, Varsovie, Genève, Paris – Sorbonne Université et Paris – Panthéon-Assas.
Objectifs pédagogiques
Le programme permet aux participants de :
- Analyser les dynamiques de l’innovation dans des environnements complexes et multiculturels
- Piloter des projets collaboratifs et mobiliser des équipes interdisciplinaires
- Comprendre les enjeux liés à la durabilité et aux transitions numériques
- Adopter une posture professionnelle fondée sur le leadership de coopération, l’éthique et la pensée systémique
Composantes académiques
1. Module Innovation Entrepreneuriale : Leadership pour des futurs durables et numériques (80 heures)
Ce module introductif prépare les participant(e)s à comprendre et naviguer dans les grands enjeux contemporains liés à l’innovation : limites planétaires, infrastructures de transition, technologies numériques, éthique de l’action.
Structuré autour de quatre unités thématiques, il articule pensée critique, outils d’analyse systémique, et réflexion sur la posture de leadership :
Thématiques abordées
- Innovation et limites planétaires
- IA responsable et technologies inclusives
- Infrastructures et transition écologique
- Posture de leadership et alignement stratégique
Ce module est dispensé en anglais, avec 6 heures de cours en ligne par semaine, et vise à renforcer l’état d’esprit entrepreneurial des participant(e)s.
2. Gestion de projet en situation réelle
Chaque équipe interdisciplinaire travaille pendant sept mois sur un projet d’innovation concret, proposé par une organisation partenaire (entreprise, ONG ou institution publique).
L’objectif est de co-concevoir et livrer une solution contextualisée, responsable et à fort impact en réponse à un défi stratégique dans le champ de l’innovation sociale ou environnementale.
Les participant(e)s seront amené(e)s à :
- Présenter les résultats devant un jury européen composé d’expert(e)s académiques et professionnel(le)s.
- Naviguer dans des environnements complexes et incertains, au contact de parties prenantes multiples.
- Piloter des processus d’innovation au sein d’équipes interdisciplinaires.
- Appliquer des outils de gestion de projet collaboratifs, agiles et réflexifs.
- Co-créer des solutions pertinentes à fort impact sociétal.
Conditions d’accès
Le Diplôme Universitaire en Gestion de projet entrepreneurial et intrapreneurial est un diplôme de niveau Bac+6 accessible aux étudiant(e)s en fin de master (M2 diplômé ou validé au plus tard avant la clôture des inscriptions administratives), aux doctorant(e)s inscrit(e)s dans une université partenaire 4EU+ et aux jeunes diplômé(e)s de master disposant d’une expérience associative, entrepreneuriale ou professionnelle pertinente.
Candidater
Pièces à fournir (à soumettre en anglais)
Si vous êtes diplômé(e) ou étudiant(e) de Sorbonne Université, votre dossier devra être déposé directement sur la plateforme E-Candidat de la Faculté des Lettres de Sorbonne Université.
Pour obtenir les instructions détaillées et accéder à la plateforme, merci de contacter Roman François à l’adresse suivante : roman.francois@sorbonne-universite.fr
L’ensemble des documents requis doit être rédigé en anglais et comprendre :
- Un CV à jour
- Une description de votre projet de développement professionnel (Why is this program for me?)
- Une lettre de recommandation (enseignant(e), responsable professionnel(le) ou référent(e) associatif(ve)
- Une copie du diplôme de master (M2) ou une attestation d’inscription en M2 ou en doctorat
- Un certificat récent d’inscription dans une université partenaire 4EU+
Calendrier
- Candidature principale : du 10 juin au 23 juillet 2025
- Entretiens de sélection : fin juin – 23 juillet 2025
- Phase complémentaire (si besoin) : du 19 août au 18 septembre 2025
- Clôture des inscriptions administratives : 7 octobre 2025
- Bootcamp d’ouverture (présentiel) : Genève, du 19 au 21 novembre 2025
Frais d’inscription et de financement
- Frais de formation : 500 € (hors CVEC), pour les candidat(e)s en formation initiale, inscrit(e)s dans une université membre de l’alliance 4EU+.
- Transport et hébergement liés aux bootcamps : pris en charge ou cofinancés par l’Alliance 4EU+.
